Nadine forme à Sciences Po Executive Education (Paris) des cadres et  des dirigeants. 
Elle intervient également sur de nombreux projets pilotes portant sur les nouveaux modes de management : management bienveillant, leadership positif ainsi que du suivi au sein des structures afin de favoriser la mise en place.
Entreprises, universités, établissements scolaires, prisons, centres sociaux, associations… Elle travaille avec des régions/cantons en France et en Suisse dans des projets d’envergure pour les structures publiques.
Son projet avec l'Académie d’Amiens a été présenté à l'OCDE.
Nadine a participé à un groupe de travail à l’UNESCO pour la prévention de l’extrémisme violent. Elle forme les comités de directions au niveau international (Europe, Turquie, Chine, Singapour, Canada, Égypte, Maroc, Qatar, Islande, Pérou…).
Elle a été speaker d'une conférence TEDx sur la santé mentale. Elle a été enseignante pendant 15 ans.

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Geneviève, mariée, 5 enfants, avocate en droit des affaires au Barreau de Paris, puis à l’Antenne des mineurs du Tribunal des enfants de 1987 à 2010, Geneviève Lafont enseigne et anime des formations à la Discipline Positive et à la pratique narrative en milieu familial, scolaire, judiciaire et carcéral depuis 2012. Elle accompagne également des équipes de professionnels au sein de structures publics et privées.

Philippe est passionné par la formation (au sens large) et les ressources humaines (enseignant, formateur de cadres, recruteur et gestion de carrière). Il a découvert la Discipline Positive en 2013 et depuis il se consacre à diffuser et à enseigner cette démarche éducative qui s’applique tant en famille, à l’école, en institution ou en entreprise.

Ayant travaillé à l’étranger, il parle couramment l’anglais et l’espagnol.

Depuis qu’il a pris une retraite anticipée, il partage son temps entre la formation et les voyages.

Jean-Paul, enseignant depuis 1986, a expérimenté tous les degrés de la scolarité obligatoire, en Suisse, au Québec, à l’Ecole Suisse de Bogota.

Facilitateur en Discipline Positive parents et enseignants et d'un master en enseignement spécialisé, il a travaillé comme enseignant ressource au sein d’une structure traitant des problèmes de comportement. Amené à accompagner les classes en difficulté, il a découvert dans la discipline positive de nombreux outils, une posture et un grand nombre d’activités amenant les élèves à une réflexion et un changement de comportement. 

En Valais, il forme des enseignants  en discipline positive dans le cadre de la formation continue. Il donne également des cours de gestion de classe à la HEP.